【良师益友】吾爱不缀 鼎力前行——记马克思主义学院解晓燕教授
发布时间:2017-05-03  作者:文/申博恒 杨晓莹 尹淑婷  浏览次数:

培养学生是事业,关爱学生是本能。一切为了学生,这是她永恒的追求。多年来,她在哲学社会科学领域里探求着学术的真谛,在讲台上默默地传递着知识的薪火,面对名利的起落,她处之淡然。她不仅以自己严谨的科学态度以身作则,更以率真的人生态度言传身教。因为她知道:一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。她就是研究生心目中的好导师——解晓燕。

职责之爱,胸怀使命大步行

“我只是一个普通的高校教师,教书育人,科研著文,服务社会,这是我的职责,也是我的兴趣所在。由于所学专业的特点,视野开阔,胸怀世界,关注社会,自然比别人就多一些。”课堂上的三言两语由内而外体现出了解晓燕的强烈职责感。作为一名高校教师,她立意高远,目光敏锐,高度关注国家大事,深入追踪社会动态,科研方向以与社会民生息息相关的国际政治,能源安全,文化建设为主,在《山东社会科学》、《社会科学家》、《兰州大学学报》《齐鲁学刊》、《世界知识》、《俄罗斯中亚东欧市场》、《资源与产业》、《开发研究》、《黑龙江高教研究》、《中国石油大学学报》、《青岛市委党校学报》等知名期刊发表精品论文多篇,为相关领域的研究提供丰富的理论依据。“在学术研究上,老师最大的特点就是有思路,有创新点,而且十分严肃认真。”解晓燕的学生、2015年山东省优秀毕业硕士研究生陶远城说道。每个研究课题,解晓燕都会极为认真地对待,多方查找资料,多探索。

这份职责之爱不仅仅局限于自身,解晓燕身体力行,举办讲座,将这份热爱传递给身边的更多人。“中国石油工业发展及其能源安全战略研究”、“利比亚:中东风云再起”、“胶着与制衡:叙利亚问题研究”、“中国崛起与大国形象”、“中国模式与中国现代和之路”、“香港占中事件剖析”、“朝鲜核问题”、“乌克兰局势分析”等时事讲座,她旁征博盈,资料丰富,生动的语言获得了同学们一致好评,获得了众多的粉丝的热爱在观众中激起了阵阵掌声和笑语的同时,也唤起了他们对国家的责任感。对于这一切,解晓燕淡淡地说道:“我是这个社会、国家中的一员,我应该为它们做些自己力所能及的事。”

来自西部,成长于油田,自称是“油二代”的解晓燕,有着油田子女共有的朴实,勤勉的品行。在父母的石油人精神的熏陶、耳濡目染下,她像老一辈石油人一样不求回报,乐于奉献,把自己的一生都奉献给石油事业。出于骨子里对这份石油事业的职责,从兰州大学毕业后的她告别在西安的亲人,毅然留在石油大学,在山东安家立业,只为了给祖国的石油事业献出自己的一份力量。一本《石油的政治品质》,字里行间流露出包含了她对石油事业浓厚的热爱,也寄托了她对石油事业未来发展深切的关心。

“那环绕美丽湖区的小道,多少人走了无数回,无数人走了多少回,简直就是学校的年轮,见证了一批批学子从青春年少到博学飘髯,由红晕满脸到银丝缠头,见证了中国石油大学(华东)从初创到发展,从壮大到繁荣。”一首《荟萃记忆·荟萃情结》,解晓燕用质朴的语言阐发对学校的热爱,其真挚的情感感动了很多老教师,触动了他们对学校的留念。。为了全方位展示学校背后的石油历史文化底蕴,提升学校的层次,解晓燕目前正在开展“我校‘石油历史文化博物馆’框架构想与发展思路研究”的课题研究,用实际行动表达对我校的热爱。起初,周围学生对此很是不解,“出于学生对待老师的角度,我并不希望老师去做这个项目,老师年龄大了,这么多年很辛苦,我希望她多出去走走,多放松自己。”陶远城说道。但在看到解晓燕对于职责的执着后,陶远城改变了想法。“出于学生对待母校的角度,我又希望老师去做,这为母校的发展提供了很好的契机。”陶远城感叹道。

桃李之爱,传道受业解疑惑

作为一名高校教师,解晓燕深深热爱自己的学生。“当老师的从来都是就是传道解惑,开启学生智慧之门,目的就是学生能够超越自己,培养对国家社会有用之才。”解晓燕对学生的培养倾注心血,“手把手地教”,对学生论文的指导甚至细致入微到论文的选题、搜集资料、在论文写作过程中如何开篇如何收尾以及段与段之间的衔接。即使是中期检查乃至预答辩,解晓燕也没有懈怠,她紧盯学生论文,找出不足,克服困难,助力学生论文走向完美。付出的总会有回报,解晓燕连续三届的研究生毕业生都获得了优秀论文和优秀毕业生称号。

解晓燕对学生的培养不仅仅体现在学术水平上的严格要求,还体现在思想觉悟的熏陶。“马克思主义学是研究人类社会发展规律的学科。只有在生活中做一个有高度、有深度的人,才有资格去谈‘齐家治国平天下’”解晓燕很重视学生思想的培养,“作为一名普通的人民教师,每一个学生都是我的孩子。我所信奉的是,用心灵传授知识,用品格塑造人格。我希望自己的学生要么做一个能力很强大的人,要么做一个心理很强大的人”,在课堂上解晓燕在向学生传授知识的同时也传授她对思想和品德的升华。

除了在学生的学业上扮演一位“严师”外,在学生的生活上,解晓燕还扮演着一位“慈母”,对学生的生活体贴入微,予以学生支持,给予学生鼓励,赠与学生希望,用行动表达对学生的热爱。“我的老师关心着她的每一个学生,出去吃饭的时,甚至都已记得我们喜欢吃什么,把我们当成小孩一样,让我们多吃饭,还在长身体。”

2015年硕士毕业生陶远城的本科学校不是太好,来到新的环境中,很是无助,充满抑郁。察觉到了他的烦恼后,解晓燕予以开导:“你这样的状态很正常,相比其他同学,你的本科学校的确让你欠缺了很多东西,但老师相信,只要你努力,是一定能补上的。有任何事都可以和老师说,老师是你们坚强的后盾。”老师的开导解开了陶远城心中的枷锁。他深受激励,在三年的时间里,不断收获,丰富自身荣膺“省级优秀毕业生”。

时尚开放的思想和对学生无微不至的关怀让她拥有了一大批“小粉丝”。“我有时候会假装不懂,去请教学生们一些问题,例如怎么调手机字体等,”谈起和学生们的相处,解晓燕开心地分享着她的小技巧:“经常向学生们讨教些学习、生活中的小问题,孩子们一下子就会觉得老师不是高高在上的,就像自己的妈妈一样,也有很多不懂的地方。”

生活之爱,神采奕奕品风味

除了将深深的热爱之情注入职责以及学生外,解晓燕对生活充满热爱,日常点滴洋溢着浓浓的活力。“生活百无聊赖,因为过它的人蓬头垢面;生活万种风情,因为过它的人有趣有味。生活因此而长久新鲜”,朋友圈的签名极好概括了解晓燕的生活态度。

因为对生活的热爱,她的生活不止有柴米油盐,更有凌然其上的理想,“低配的人生,也可以高贵地生活,哪怕是超低空,我也要飞翔;因为生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。”而在课堂上,解晓燕在带给学生知识的同时也在带给他们这份对生活的热爱,“我应该带给20岁的孩子们应有的意气风发和壮志凌云。”解晓燕如正气凛然的侠女一般,用她的“诗和远方”激励年轻的河流,奔流不息。

解晓燕以严谨的安排展示自己对生活的热爱。她严格要求,每天要完成的事情必须完成。“常常一觉醒来看到老师早晨五点多回复的消息。”解晓燕的学生很是惊讶于老师的“凹笆”北回复。解晓燕笑着说:“我从小到大没有睡过懒觉,每天都是五点多起床,朋友常笑说我的两天是他们的三天。脑子里总有个声音,不断提醒我,要自律。”每天早上,当别人刚从睡梦中苏醒,解晓燕早已完成很多任务,踏着晨练的脚步归来。

严谨而不失活泼,解晓燕的生活在井然有序的同时活力昂扬,积极投身体育竞技。“老师很潮很时尚,每年教职工运动会总是积极参加”,办公室旁的隔壁乒乓球桌,见证了她和同事周末时的“华山论剑”。酷爱乒乓球的她还专门写了篇文章《乒乓魅惑,银球锦绣》,用精准到位的语言与犀利深刻的认识诠释了对乒乓的热爱。唐岛湾畔也留下了解晓燕和学生骑行的身影,微风拂过,波光粼粼,师生并进前行,探讨学术,畅聊人生。

“教书也是育人,人文也蕴含人生。我们都是平凡的人,但平凡人写就的才是历史。和孩子们一起谈天说地让我感受到年轻的力量,感到快乐。懂我或不懂我,我都爱我的学生,奖我或不奖我,我都爱我的工作。”在这个散发着浓郁理工科气息的学校里,解晓燕如同一湾清冽的泉水、一束皎洁的月光,默默地滋养着莘莘学子的人文情怀,无闻地沐浴着石油大学理性中的浪漫。三十年的教学生涯即将过去,解晓燕依然秉承初心,怀着对职责的热爱,与生为友,品味生活,奋力前行。

中国石油大学(华东)党委研究生工作部
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